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希望工程:知识点亮希望 爱心温暖北疆 ——内蒙古希望工程实施纪实

时间:2019.11.27  浏览数:13444次  字体:    作者:  来源:



“希望工程”是共青团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。希望工程的实施改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。现已发展成为我国社会参与最广泛、最富影响的公益事业。邓小平同志曾两次以“一名老共产党员”的名义向希望工程捐款并题名。




今年是全国实施希望工程30年,也是我区实施希望工程29年。1990年3月,内蒙古自治区团委设立“希望工程助学基金”,从落实首批救助300名失学儿童项目开始拉开了我区实施希望工程的序幕,至今共接收社会各类捐赠款物5.83亿元,全部用于资助家庭经济困难学生继续学业和改善农村牧区基础教育办学条件。

帮助贫困家庭子女人人有学上、上好学,是创立希望工程的初心和原动力。29年来,内蒙古希望工程共资助13.1万名家庭经济困难学生完成学业。这意味着,全区有13.1万名农村牧区孩子和他们家庭的命运,因为希望工程的资助而发生了转变,已经或正在通过知识改变命运。



吴桐是扎赉特旗音德尔第八小学的一名学生,从小失去双亲,与年迈多病的奶奶相依为命。内蒙古青基会了解到这一情况后,及时给予救助,使吴桐的学业没有受到影响。同在音德尔第八小学读书的高鹏磊,在写给内蒙古青基会的感谢信中说:“我是一个普通的农村男孩,爸爸早年因病离世,妈妈也因为身体原因无法干体力活,全家的生活重担都压在了奶奶一个人身上。幸运的是,党和政府不但免去了我的书本费和学杂费,而且共青团组织还资助我的生活,使我全身心地投入到学习中去……”

“爱心小鸟·希望之星”是内蒙古青基会与北京爱心小鸟联谊会共同实施的公益项目,也是内蒙古希望工程高中阶段唯一持续大额助学项目。重点资助家庭困难、品学兼优高中学生三年学习生活费用,每人资助金额达2.5万元。该项目在内蒙古地区连续实施六年,覆盖全区12个盟市,累计接收捐赠款1694.9万元,资助663名高中生,已成为“学业扶贫、教育扶贫、公益扶贫”的主打品牌,为共青团投身脱贫攻坚工作发挥了积极作用。2014年至2016年资助的200名贫困家庭学生,已全部完成了学业,高考升学率达98%,82.5%的学生考入一本院校,105名学生考取“双一流”重点院校,占毕业人数的52.5%。

随着“希望工程1+1”和“希望之星”资助项目的发展成熟,内蒙古希望工程学生资助工作在小、初、高中阶段已形成完整的资助体系。为进一步体现希望工程的人才效益,2005年内蒙古青基会将工作重点转向了家庭经济困难的应届大学生身上,确保考上大学的贫困家庭子女不因家庭经济困难而失学。

入职深圳地铁集团运营部只有两年时间、来自兴安盟扎赉特旗的马延茹,连续两年被评为集团年度优秀员工和优秀团员,并获得深圳市第31届和第32届优秀质量管理小组活动成果选拔赛金奖,成为公司年轻人心目中的“巾帼英雄”,同时被扎赉特旗团委推荐为“希望工程30年希望之星”。

当被问到她为何能够在刚迈出大学校门就脱颖而出时,她说:“我不能辜负党和政府对我的关爱,希望工程对我的资助……”。“中国茅台·国之栋梁——希望工程圆梦行动大型公益助学活动”受益者不止马延茹一人,这个项目在内蒙古实施八年来,贵州茅台酒股份有限公司累计捐资1950万元,共资助3900名大学生。

“中国茅台·国之栋梁——希望工程圆梦行动大型公益助学活动”是内蒙古共青团“希望工程·圆梦行动”的一部分。目前,内蒙古共青团“希望工程·圆梦行动”已成为社会各界、爱心企事业单位、爱心人士积极参与,寒门学子广泛受益,社会反响良好的知名公益助学品牌。“中国茅台·国之栋梁”“芙蓉学子”“爱心圆梦·移动传情”“山花工程”“河套圆梦”“加多宝·学子情”等圆梦行动名下的公益助学项目已实施15年,帮助1.87万名家庭经济困难大学生顺利进入大学校门,点燃了他们通过知识改变贫困、改变命运的希望。



援建希望小学、改善农村牧区基础教育办学条件,推动农村牧区困难青少年上好学,享受更多的教育资源,是希望工程的一项重要工作内容。29年来,内蒙古希望工程共援建希望小学582所,免费培训农村牧区小学教师3631名,建设希望工程图书室、电脑室、多媒体教室、音体美教室和希望厨房等功能室3687个,极大改善了大批农村牧区基础教育学校办学条件,使无数农村牧区适龄青少年因希望工程对基础教育办学条件的改善而受益。



乌兰浩特市三星希望小学曾是一所村级学校,多年来,学生们一直在低矮的土房里上课。2007年1月,内蒙古青基会了解实际情况后将其列为重点捐助对象,协调“中国三星”捐赠善款,在乌兰浩特市教育局配套资金支持下,翌年建成了建筑面积419平方米的教学楼,学生们高高兴兴搬进了温暖、敞亮的教室。后续还援建了希望工程电脑教室,捐赠电脑、打印机、多媒体投影设备、图书、STEM课程实验材料、天文望远镜、创课机器等多套教育教学设备。同时,从2008年至今,在内蒙古青基会的支持下,学校共有17人次去华东五市、北京等地参加教师素质提升与英语教学等专业培训,有24名学生到呼和浩特、大连参加夏令营研学活动,这不仅开阔了师生的视野、提升了能力,更是推动了学校教学质量的提升,让更多孩子在学校接受更好的学习教育。

为合理使用每一分钱,内蒙古青基会坚持专款专用、严格规范的原则,努力寻找捐方意愿和地方需求之间的平衡点,精准投放每一笔资金,全程跟踪希望小学工程建设,通过实地检查建设进度,并要求基层希望工程实施机构定期提交项目进度报告,确保工程高效率、高质量推进。

进入新时代,围绕促进贫困地区青少年全面发展,内蒙古青基会在稳步实施品牌项目,做好常态化服务工作基础上,创新公益项目模式,拓展公益服务职能。

“希望工程磐润数字资源教室”是希望工程多媒体教室项目的升级版,包括新闻发言室软件系统、高清摄像机、电视机、教育云资源管理系统及中小学动画视频辅助教学课程等数字资源教学设备。可以运用数字资源教室进行教学、录制微课和海码课堂等,目前已为锡林郭勒盟和通辽市的两所中小学所有班级配备了数字资源教室,后续内蒙古希望工程将紧跟信息化时代步伐、提升农村牧区中小学信息化办学水平,让更多农村牧区的孩子们能够使用优质教育教学资源。

“情暖少数民族女孩”项目是内蒙古青基会联合海南成美慈善基金会共同实施的公益助学项目之一。这个项目以少数民族地区14岁至18岁的女孩为资助对象,以“培养一名好女孩”为出发点和具体目标,在校内组建班额50名的“成美班”,通过学历教育、靓志课程教育、社团活动等形式帮助女孩树立正确的人生观、价值观、世界观,填补了内蒙古希望工程在职业教育领域资助工作的空白。从2016年实施来,累计捐助资金216万元,共资助360名蒙古族女孩,其中50名女孩已完成学业。

随着脱贫攻坚工作的深入推进,“希望工程”也逐步从重点资助转向重点服务。“希望工程·助梦青少年”文体艺术公益活动就是内蒙古青基会针对新形势下青少年成长发展需求开展的又一项公益活动。通过广泛动员社会各界资源和爱心力量,为拥有文化、体育、艺术天赋与梦想的青少年提供资金支持、捐赠学习器材、开展志愿支教、进行免费培训、组织推荐参赛等。仅今年上半年,已有多家中小学生专业技能培训机构和专业老师自愿为150名家庭困难青少年提供免费培训和指导。

在“希望工程内蒙古大学生驾驶技能公益培训基地”,今年又有30多名受资助的大学生,高兴地领取了“驾照”。他们是内蒙古青基会与内蒙古东方时尚驾校培训有限公司共同实施的“希望工程内蒙古大学生驾驶技能公益培训计划”的受益者。近年来,内蒙古青基会与一些培训机构联合,免费培训在校贫困家庭大学生和待业青年,为他们就业上岗助力,帮助学生们解决就业难的问题。与北京华图宏阳教育文化发展股份有限公司内蒙古分公司共同开展的“希望工程华图教育千人青年就业培训计划”项目,2018年启动实施以来已完成650人的培训计划。其中拿出部分指标定向培训“蒙汉兼通”的少数民族贫困家庭未稳定就业青年,以公益培训的方式,让他们掌握更多的就业技能和知识,传递党和社会对他们的关爱。



从2015年开始,内蒙古青基会陆续开展“同心童愿.圆梦六一”“同心童愿·圆梦中秋”“同心童愿·圆梦新年”“新春送希望”等系列公益活动,通过网络宣传,媒体报道等多种方式向全社会发起倡议,呼吁社会各界爱心人士、爱心企事业单位捐款捐物,为留守儿童捐赠一份节日礼物。目前已为全区150所进城务工子女、留守儿童集中的学校进行捐赠,共筹集款物1070多万元,为14万名困难家庭青少年圆了“节日心愿”。



“希望公益店”是内蒙古青基会将慈善捐赠和社会救助进行有效衔接,与社会公益组织合作,以体制机制创新为重点,以社会化运营为方向,以社会服务为根本性目标的公益项目,也是开拓公益项目新模式,转化公益服务职能的“升级版”。通过借助线下开设实体连锁门店、线上打造网上公益店的形式,开创“消费即公益”新模式,主要功能包括慈善超市、公益团购、社会救助、便民服务、公益宣传等,营业额的10%将直接捐赠用于内蒙古希望工程公益事业,专项用于资助贫困家庭青少年群体,首家希望公益店入驻爱心企业及品牌已超过30家。



希望工程是共青团服务广大青少年的知名公益品牌项目,是共青团组织充分发挥自身优势、动员社会各界力量服务青少年的重要平台。内蒙古青基会将深入学习贯彻习近平总书记对希望工程寄语精神,进一步聚焦助学育人目标,把内蒙古希望工程这项事业办的更好,让全区各族各界青少年充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖,奋力谱写新时代内蒙古青少年公益事业的新篇章,为“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”不懈奋斗。



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