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改革攻坚进行时|二连浩特市:深化团教协作 打造党团队一体化培育链条

时间:2024.01.02  浏览数:1168次  字体:    作者:  来源:

导语

自县域共青团基层组织改革工作全面铺开以来,盟委高位推动,各旗县市(区)党委领导实施,盟旗两级团委具体抓落实,团的组织力稳步提升,在团干部队伍建设、组织机制创新、社会资源筹措等方面取得了新进展、积累了新经验。为及时推广改革经验,讲好改革故事,不断深化县域共青团基层组织改革工作,盟团委决定推出《改革攻坚进行时》专栏,与大家共话改革。本期推出文章《深化团教协作 打造党团队一体化培育链条》,分享交流二连浩特市在县域共青团基层组织改革工作中的经验做法。

二连浩特市团委坚持党建带团建,加强顶层设计,优化改革环境,运用“一体化”培养理念,加强沟通联系,深化团教协作,不断巩固学校共青团和少先队工作在全团的基础性、战略性、源头性地位和作用,根据青少年年龄特点,加强对青少年政治启蒙、政治培养和政治引领,助力青少年谱写好追求政治进步的“人生三部曲”。

一、抓顶层、强保障,构建党团队一体化培育链条

为落实《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》《内蒙古自治区关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》文件精神,建立“周联络-月例会-季联席-年复盘”常态化团教联络协商研究机制,推动实现政策有机衔接,工作有效联动;聘任少先队总辅导员或少工委负责同志担任政府督学,共建调研督导机制;把党团队一体化建设纳入《中共二连浩特市教育科技工委工作计划》和义务教育质量评价体系和党建督导考核,分值占比不低于10%,推进党团队一体化建设,全面增强学校对共青团和少先队工作的重视力度。

二、抓规范、强组织,提升团队组织吸引力

持续推动中小学团队组织规范化建设。全市8所中小学团组织如期召开团代会、少代会;8所中小学全部成立少工委;推动中学团校100%覆盖。团教联合出台《关于进一步加强全市中小学校共青团工作的实施意见》,按照标准和流程吸纳优秀青少年入队、入团,做到“达标一批,吸收一批”。2022年度,全市有698名新队员加入少先队组织;105名中学生加入共青团组织,为共青团和少先队组织注入新鲜血液,持续强化团队组织的吸引力和凝聚力。

三、重培训、强素质,夯实团队干部业务能力

每季度开展工作调度,每半年以解决问题为导向开展系统检查,每年终以考核为目标进行总结,落实《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》文件要求,聚焦主责主业,通过学习培训,提升辅导员队伍政治素质。2022年度,二连浩特市团委和教科局联合组织全市团干部、大中队辅导员参加各类主题学习12次,覆盖220名团队干部。

四、多形式、重实践,组织活动引领思想

聚焦少年儿童政治启蒙和价值观塑造,组织“青年讲师团”“红领巾讲师团”在全市各中小学开展主题宣讲26场,红领巾讲解、宣讲活动39场次,用青少年喜闻乐见的方式和通俗易懂的语言广泛学习宣传党的二十大精神。围绕重大节日以升旗仪式、主题队会深挖节日内涵,开展“学雷锋 志愿行”“民族团结一家亲 小石榴籽手拉手”“童心抗疫 与爱同行”“假期综合实践活动”“喜迎二十大 争当好队员”“请党放心强国有我”、假期实践活动等主题教育活动30余场,覆盖全市4800余名少先队员。

五、齐争章、促成长,构建完善评价体系

积极探索教育评价新思路,以“红领巾奖章争章活动”为抓手,以学生全面发展为中心,经过多番商讨、打磨、规划和设计,制定了《二连浩特市“红领巾奖章”争章评选方案》,设置类别、细化项目在全市范围全面推开争章活动。探索构建以“优秀少先队员”“红领巾星级章”为统揽的中小学生表彰激励体系,通过采用积分制形式,把优秀少先队员向团组织推荐,在初中少先队推行推优入团,引导少先队员学习先进、争当先进,把奖章和优秀评选作为少先队员的争先评优的动力源。

二连浩特市已经构建了“组织引领+实践参与+自主管理+评价激励”的团教协作工作模式。下一步,二连浩特市团委将继续深化团教协作机制,形成工作共同指导、团教资源共享、党团阵地共建的良好局面,纵深推动学校团队工作与教育工作有机融合,有效衔接,奋力共筑青少年思想引领“新高地”。

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